家长们的“择校”之风愈演愈烈：这一趋势使悉尼某些学校的半数学位遭到闲置

随着澳大利亚学龄儿童人数的增长，澳大利亚政府已投入60亿澳元用来扩建教学楼与设施。然而在成千上万澳大利亚中小学学生需要上学的情况下，澳大利亚某些学校的半数学位却仍处于闲置状态，没有足够数量的学生报读。

这些被“冷落”的学校正试图吸引更多学生来报读该校，而似乎学生家长们对此并不买账，更倾向于将他们的孩子送往其居住地所属学区以外的私立学校与公立学校就读。

最近，澳大利亚教育部公布的数据显示：悉尼地区有43所学校就读率低于55%，其中还包括12多所中学；悉尼地区另外52所学校的就读率在56%至65%之间。而学校资源若要被有效利用的话，则学校就读率则需要保持在75%至100%范围内。

这一现象在中产阶级集中居住的学区中学尤为明显。根据调查，中产阶级家长不愿将自己的孩子送往差等生比例较高的学校。

在悉尼靠近Coogee海滩的Maroubra地区，有三所高中入读率在50%以下；而同样靠近Coogee海滩Randwick地区的Randwick男子高中，学生人数则高达634人而且报读人数是就读学生人数的两倍。

悉尼James Cook男子科技高中有44个教室，但其学生人数仅为245名。同样情况也发生在Hurstville地区的Riverstone高中与Georges River中学以及Canterbury和Bankstown地区的多所男子学校。

澳大利亚政策发展中心（Centre for Policy Development）的何克里斯汀娜（Christina Ho）表示，一些家长因为其属学区学校差生比例高，所以都搬去拥有较好教育资源的中产阶级居住区。

“这一现象同政府推进的学校选择政策有关，这无疑使家长认为，以往就读所属学区学校的做法不能满足其孩子的教育需求，他们需要为孩子选择更好的学校。同时，学校如果流失大量生源，其获得的政府教育补助也会大幅下降，这势必会使该校走下坡路。”

2031年，澳大利亚公立学校学生人数预计将增加164000人（增涨21%）。为了应对这一就读需求，澳大利亚政府在今后的四年间将拨款60亿澳元，用于170所新学校建设和现有学校升级扩建的工作中。

澳大利亚中学校长委员会（Secondary Principals Council）主席普利斯兰德克里斯（Chris Presland）认为，更加充分利用现有学校的资源也能帮助缓解这个问题。

“学校间的差别实际要比家长们想象中小得多。而且学校所谓的好坏名声大多数时候也是人们的一种错觉。所以，各所学校的校长们需要利用已有的各项资源，在其社区积极进行对其学校的宣传，消除所属学区家长们对其学校错误的认识与疑虑。而且，学生人数少并不一定意味着大量教室被空置。因为一些学校经常将这些教室用做额外的学习空间或将其租给符合相关要求的机构来为学校募集资金。”

澳大利亚反对党发言人迪波吉哈德（Jihad Dib）表示，执政党对于各学校目前存在的入读率失衡以及该失衡所引起的学校声誉好坏等问题并没有采取有效的措施，这使家长们的“择校”之风愈演愈烈。

澳大利亚教育部发言人对此称，新南威尔士州的每所公立学校都能为学生提供优质的教育并鼓励家长们在为其孩子择校时优先考虑其学区内的学校并实地去这些学校进行参观。